2022-2023学年度第二学期
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农村小学“以读促说,以说促写”言语实践教学策略的研究
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英语课题
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校小课题论文优胜奖
2019-06-28
《农村小学英语阅读教学的数字化资源的开发策略》发表于《中小学教育》
2019-06-28
论文《数字化环境下英语个性化学习的发展策略》发表于《中小学电教》
2019-06-27
《数字化背景下小学英语个性化教学策略探析》发表于中小学电教
2019-06-26
区三年级整体朗读三等奖
2019-01-16
优秀学员
2018-12-24
论文《电教辅助提升农村小学英语阅读教学有效性》发表于《中小学电教》
2018-12-05
论文《在跨越中领悟英语的文化本质》获蓝天杯三等奖
2018-10-22
绘本为英语课堂助力
2018-10-10
《快乐阅读背景下的小学英语课堂教学策略研究》论文录用通知及发表情况
2018-04-03
武进区英语整班朗读比赛三等奖
2018-01-30
论文《快乐阅读背景下的小学英语课堂教学策略研究 》获区一等奖
2017-12-29
《中学英语教师教小学生有感》录用通知及发表情况
2017-12-04
武进区英语写作三等奖
2017-06-30
武进区英语整班书写比赛二等奖
2017-06-29
三年级整班朗读暨口语交际比赛三等奖
2016-12-22
农村小学英语“快乐阅读”的教学策略研究发表(图)
2016-09-07
《浅析农村小学英语快乐阅读教学法的应用》发表
2016-06-23
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